Indagine sul tirocinio

Recependo una delle principali novità della riforma “3+2” dell’Università (DM 509/1999), il Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione dell’Università di Roma “La Sapienza” ha previsto l’attivazione del tirocinio universitario. Tale esperienza, svolta all’interno di un contesto lavorativo, viene infatti considerata parte integrante del processo di formazione personale e professionale degli studenti; essa infatti consente, tra le altre cose, di avere un contatto diretto con il mondo del lavoro e fornisce l’opportunità di completare e integrare la preparazione teorica e metodologica acquisita all’università. Nell’anno accademico 2004-2005 – a distanza di tre anni dalla sua istituzione (a.a. 2001-2002) – il Corso di Laurea ha avviato un lavoro di monitoraggio dell’attività svolta. In tale contesto, è stata realizzata un’indagine conoscitiva sui tirocini effettuati con l’obiettivo principale di valutarne l’efficienza e l’efficacia. Nello svolgimento di tale indagine sono stati formativamente coinvolti anche gli studenti universitari, attraverso la loro attiva partecipazione ad una specifica Esercitazione di ricerca. Di tale esercitazione e indagine questo volume costituisce un primo risultato “pubblico”, articolato secondo le diverse fasi della ricerca: dall’analisi e presentazione dell’istituto del tirocinio (a livello nazionale e nell’ambito del Corso di Laurea), alla costruzione e somministrazione del questionario utilizzato come strumento di rilevazione, alla interpretazione delle informazioni raccolte e, infine, alla formulazione di indicazioni per il futuro.

Anno: 2009
Pagine: 138
Formato: 17 x 24 cm
Peso Kg: 0.253
Colore: B/N
Copertina: Morbida
Legatura: Brossura
Lingua: Italiano
ISBN: 9788889362525