Analisi dei risultati italiani nell’indagine OCSE-PISA 2003

Lo scopo del presente lavoro è quello di analizzare le strategie risolutive che gli studenti italiani hanno utilizzato nello svolgimento delle prove di matematica dell’indagine internazionale dell’OCSE (Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico) denominata PISA (Programme for International Student Assessment) 2003 per capire i motivi dei risultati deludenti che l’Italia ha riportato.
Il lavoro si divide in due parti: la prima, costituita dai tre capitoli iniziali, rappresenta la parte teorica della ricerca e la presentazione della ricerca stessa, mentre la seconda contiene la parte sperimentale.