Idealismo e strumentalismo
Continuità e discontinuità del pensiero di John Dewey
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Il tema relativo alla continuità e alla discontinuità del pensiero di John Dewey costituisce, da sempre, una delle questioni più dibattute dagli interpreti. L’obiettivo del presente saggio è quello di integrare gli studi già prodotti sull’argomento proponendo una lettura che, tenendo conto degli elementi di continuità e degli elementi di discontinuità, presenta lo hegelismo e l’elaborazione dello strumentalismo e del concetto di transazione come momenti indispensabili alla comprensione dell’intera riflessione deweyana nella sua ricchezza e complessità.
The issue concerning the continuity and discontinuity of John Dewey’s philosophy represents one of the most discussed topics by scholars. This essay aims to deepen the relevant available studies, in particular analyzing three essential components of deweyan reflection: the persistence of Hegelianism, the emergence of instrumentalism, the development of transaction.
Giordana Szpunar, ricercatrice in Pedagogia generale e sociale presso il Dipartimento di Psicologia dei processi di sviluppo e socializzazione della Sapienza Università di Roma. Autrice di pubblicazioni di diversa natura sul pensiero John Dewey.
Giordana Szpunar, assistant professor of General and Social Pedagogy at the Department of Developmental and Social Psychology at Sapienza, University of Rome. Author of different publications on John Dewey’s philosophy.
Anno: 2014
Pagine: 116
Formato: 17 x 24 cm
Peso Kg: 0.159
Colore: B/N
Copertina: Morbida
Legatura: Brossura
Lingua: Italiano
ISBN cartaceo: 9788868123307
