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Edizioni Nuova Cultura

Cahiers de l'EDI

Les Cahiers de l’EDI sont un exemple concret de la vocation internationale et interdisciplinaire de l’École Doctorale Internationale Culture, éducation, communication. Issus des présentations des doctorants aux séminaires organisés chaque année par l’École, les volumes rendent compte, à travers des recherches très différentes, du traitement de thématiques en lien avec les domaines développés au sein des Universités qui font partie de l’École. Cette collection donne aux doctorants la possibilité d’exercer une des tâches fondamentales du travail des chercheurs: communiquer les résultats de leurs travaux.

L’École Doctorale Internationale (EDI) Culture, éducation, communication, fondée en 2005, propose une formation de haut niveau à la recherche qui permet aux doctorants d’acquérir des compétences transversales indispensables à tout chercheur, de maîtriser les langues et cultures de l’Union Européenne, et de créer un réseau international de jeunes chercheurs. L’Ecole est constituée par les Universités d’Avignon et des Pays de Vaucluse, de Barcellone Pompeu Fabra, de Foggia, de l’Université Catholique de Louvain, de Paris Ouest Nanterre La Défense, de l’Université Politecnica delle Marche, de Potsdam, de Roma Tre (siège légal). Patrocinata da: Ecole Doctorale Internationale Culture Education Communication Universités Lisbonne – PARIS X – Potsdam – Università degli Studi Roma Tre – Avignon et Pays Vaucluse – Foggia.

Metodi e criteri di referaggio

La collana adotta un sistema di valutazione dei testi basato sulla revisione paritaria e anonima (peer review). I criteri di valutazione adottati riguardano: l’originalità e la significatività del tema proposto; la coerenza teorica e la pertinenza dei riferimenti rispetto agli ambiti di ricerca propri della collana; l’assetto metodologico e il rigore scientifico degli strumenti utilizzati; la chiarezza dell’esposizione e la compiutezza d’analisi.

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